Generationenreport Natur
Einige Jahre nach dem ersten "Jugendreport Natur" (und zum Teil mit erkennbaren Anklängen daran) sind weitere empirische Erhebungen zur alltäglichen Naturbeziehung unterschiedlicher Altersgruppen entstanden. Dabei stand häufig das Thema Wald im Mittelpunkt.Kinder
Waldstudien
Da es bei den Waldstudien mit Kindern meist um Wissensfragen geht, werden sie in der Rubrik Naturwissen, teilweise aber auch in der Rubrik Naturerfahrung dokumentiert.Querschnittsstudien
Anhand vorwiegend amerikanischer Studien hat Ulrich Gebhard bereits 1994 mit seinem mittlerweile in der dritten, stark überarbeiten Auflage erschienenen Standardwerk "Kind und Natur - Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung von Kindern" belegt, dass auch Kinder bereits über eine ausgeprägte Beziehung zu ihrer natürlichen Umwelt verfügen.Ganz hinten in den wissenschaftlichen Katakomben des Internets versteckt sich die Dissertation von Dietmar Pohl über "Naturerfahrungen und Naturzugänge von Kindern" des Jahres 2006, deren komplexe Befunde der Autor in einer stark vereinfachten Kurzfassung vorstellt:
Kinderreport Natur 2003Erwachsene
Das Bundesamt für Naturschutz hat erstmals 2010 den Versuch gemacht, mit einer breiter angelegten "Naturbewusstseinsstudie" Anschluss an die seit Ende der 90er Jahre regelmäßig vorgelegten Studien "Jugendreport Natur" und "Umweltbewusstsein in Deutschland" zu gewinnen. Die Befunde gehen an verschiedenen Steillen in die Beitrage von natursoziologie ein.Wenn man Lehrer zu den Themen Natur oder Umwelt befragt, wissen sie sehr genau, welche Antworten man von ihnen erwartet. Sie sind ökologisch absolut korrekt - manchmal zu korrekt.
Kontakt: Redaktion natursoziologie.de